Opis

Podczas pracy z pomocą “CO CZUJESZ TY? CO CZUJĄ INNI?” dzieci mogą spojrzeć na agresję z dwóch perspektyw – swojej: gdy przyglądają się temu, co czują, gdy ktoś zachowuje się agresywnie w stosunku do nich, oraz innych: gdy próbują wyobrazić sobie odczucia tych, którzy doświadczają agresji z ich strony.  

Zrozumienie emocji osoby doświadczającej agresji jest istotnym elementem zmiany reakcji agresywnych na społecznie akceptowalne.  Świadomość istnienia zachowań, które mogą być destrukcyjne dla osób, wobec których są skierowane, pomaga rozpoznawać te sytuacje, a także oceniać je jako odpowiednie albo nieakceptowalne. 

KORZYŚCI Z PRACY Z POMOCĄ “CO CZUJESZ TY? CO CZUJĄ INNI?”: 

• masz pewność, że korzystasz z wartościowego narzędzia, które pomoże dzieciom w komunikowaniu swoich emocji; 
• zyskujesz funkcjonalne narzędzie zarówno do pracy grupowej, jak i indywidualnej; 
• otrzymujesz skuteczną pomoc, stworzoną by kształtować i rozwijać u dzieci zachowania empatyczne; 
• masz okazję wesprzeć rozwój dziecka w obszarze emocji. 

POMOC “CO CZUJESZ TY? CO CZUJĄ INNI?” SKŁADA SIĘ Z:  

• karty pracy Co czujesz Ty?, 
• karty pracy Co czują inni?, 
• karty z pytaniami pomocniczymi, 
• instrukcji. 

Pomoc w wersji PDF to ekspresowe rozwiązanie, które pozwoli Ci zaoszczędzić czas – już kilka chwil po zakupie w Twojej skrzynce mailowej znajdziesz gotowy do druku plik.     

* Materiały powstały w oparciu o 8 obszarów umiejętności społecznych w ramach metodologii Węglarz i Bentkowskiej.