Opis
Narzędzie wspomagające przeprowadzanie kwalifikacji do zajęć Treningu Umiejętności Społecznych w wersji PDF
Prawidłowe zakwalifikowanie dziecka do odpowiedniej grupy TUS jest niezwykle istotne, aby zapewnić mu optymalne warunki do rozwoju oraz skuteczne wsparcie terapeutyczne. Proces kwalifikacji wymaga starannego przygotowania, rzetelnej diagnozy oraz umiejętnego doboru grupy, aby odpowiedzieć na indywidualne potrzeby każdego dziecka.
To gotowe narzędzie zostało opracowane z myślą o nauczycielach, terapeutach i trenerach TUS, aby umożliwić im przeprowadzenie kompleksowej i efektywnej kwalifikacji uczestników. Narzędzie składa się z kilku kluczowych elementów, które wspierają proces diagnozy i doboru grup, dostarczając niezbędnych informacji, metod i narzędzi do pracy.
TO NARZĘDZIE JEST DLA CIEBIE, JEŚLI:
-Masz wątpliwości i pytania odnośnie tego co krok po kroku powinnaś zrobić podczas kwalifikacji do TUS.
-Kwalifikacja do zajęć Treningu Umiejętności Społecznych zajmuje Ci zbyt dużo czasu i potrzebujesz ustrukturyzowania tego procesu.
-Przytłacza Cię nadmiar dokumentacji, chaos w formularzach i przez to brak czasu na to, co naprawdę ważne.
-Dobór do grup TUS-owych spędza Ci sen z powiek i chcesz poznać sprawdzone praktyki, które pomogą Ci efektywniej (i bez stresu) wykonać to zadanie.
-Nie masz gotowych arkuszy, które pomogłyby Ci szybko zebrać i uporządkować dane.
KORZYŚCI PRACY Z NARZĘDZIEM:
–zyskujesz rozpisaną krok po kroku praktyczną metodę przeprowadzania kwalifikacji do TUS (6 kroków),
-otrzymujesz gotowe schematy przykładowych interakcji z dzieckiem w zależności od jego wieku,
-posiadasz sprawdzone arkusze, dzięki którym szybciej i efektywniej uporządkujesz dane,
-dostajesz gotowe przykłady pytań, które możesz zadać rodzicom podczas konsultacji wstępnych,
-wiesz jak skutecznie przeprowadzić analizę dokumentacji, a następnie analizę zgromadzonych danych,
-zyskujesz sprawdzone wskazówki, które pomogą Ci w efektywnym doborze dzieci do grup TUS-wych,
-narzędzie zapewnia Ci strukturę i klarowność w procesie kwalifikacji do grup TUS-owych, umożliwiając:
- Rzetelne i systematyczne przeprowadzenie diagnozy.
- Skuteczny dobór dzieci do grup, co zwiększa efektywność zajęć TUS.
- Lepsze zrozumienie potrzeb i trudności dzieci, co pozwala na bardziej indywidualne podejście.
- Zwiększenie jakości i efektywności interwencji terapeutycznych.
NARZĘDZIE SKŁADA SIĘ Z:
-ponad 40 stron,
–6 rozdziałów:
- Wstęp do narzędzia kwalifikacji do grup TUS-owych.
- Jak powinna przebiegać kwalifikacja do grup TUS-owych.
- Krok 1 procesu kwalifikacji
-Jak skutecznie przygotować się do diagnozy wstępnej. - Krok 2 procesu kwalifikacji
-Jak skutecznie przeprowadzić konsultację z rodzicami.
-O co warto zapytać rodzica podczas konsultacji wstępnej. - Krok 3 procesu kwalifikacji
-Przykładowa interakcja z dzieckiem: Grupa wiekowa: Przedszkolaki (3-6 lat).
-Przykładowa interakcja z dzieckiem: Grupa wiekowa: Dzieci szkolne (7-13 lat).
-Obserwacja dziecka podczas interakcji. - Krok 4 procesu kwalifikacji
-Jak skutecznie przeprowadzić analizę dokumentacji. - Krok 5 procesu kwalifikacji
-Jak skutecznie przeprowadzić analizę zgromadzonych danych.
-Kryteria doboru do grup TUS-owych.
-Warunki konieczne do rozpoczęcia pracy grupowej.
-Kiedy dziecko nie powinno trafić do grupy TUS (i warto rozważyć terapię indywidualną).
-Wskazówki doboru do grup TUS-owych. - Krok 6 procesu kwalifikacji
-Jak skutecznie poinformować rodziców o wynikach kwalifikacji.
–7 załączników:
- Ankieta dla nauczyciela/wychowawcy
- Arkusz konsultacji z rodzicem
- Arkusz planowania interakcji z dzieckiem
- Arkusz obserwacji podczas interakcji z dzieckiem
- Arkusz analizy dokumentacji
- Terminologia stosowania w opiniach Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych
- Arkusz podsumowujący
Narzędzie w wersji PDF to ekspresowe rozwiązanie, które pozwoli zaoszczędzić Twój czas – po jego zakupie już po kilku chwilach na Twojej skrzynce mailowej znajdziesz gotowy plik do druku.
Na razie nie ma opinii o produkcie.